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习作,也可以这样教——福清市实验小学开展语文课题研讨活动
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1102 更新时间:2016/4/18 11:15:46

     

 

 

 

    本网讯:2016414,福清市实验小学语文老师齐聚多媒体教室,听一节由五年级吴丽铭老师执教的作文讲评课《童年趣事》。据悉,这节课是由福清市级“十三五”课题——“小学生习作能力的培养研究”研究小组推送的习作研讨课。

在这节课上,老师根据研究小组成员精心设计导学案,以“欣赏——挑刺——训练”为模式开展教学,教学层次分明。首先,老师引领学生欣赏好题目和精彩句段;接着,老师指出平时在习作中常见的几种毛病,师生共同总结出修改的方法 ;最后,老师选取了典型范例,与孩子们赏析、修改。老师步步设计、层层深入,孩子们不断汲取、积极表达,在短短的40分钟内,向我们展示了新课改的作文教学理念、创新的作文教学思路、崭新的作文教学流程。学生精彩的展示也给了我们惊喜连连。

    在评课研讨会上,老师们交流互动,各抒己见,纷纷发表自己的想法激荡的思维让习作教学焕发光彩。习作教学是语文教学的半壁江山,如何寻觅出更适合学生实际的作文教学方法,提高作文水平,是语文老师反复思索的问题。我们相信,在师生共同搭建的灵动而开放的课堂中,作文教学将收获硕果!

 

 

(通讯员:何小明)

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